প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ বুধবার আগারগাঁওতে অনুষ্ঠিত ‘প্রাথমিক স্তরে স্টেম শিক্ষা: সম্ভাবনা, চ্যালেঞ্জ ও আগামীর ভাবনা’ মতবিনিময় সভায় শিশুদের জন্য আনন্দময় শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলার বিশদ পরিকল্পনা উপস্থাপন করেন। তিনি জানিয়েছেন সরকার প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত পাঠ্যক্রমের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে ইতিমধ্যে ৪২০টির বেশি শিক্ষামূলক খেলা তৈরি করার কাজ শুরু করেছে। এসব খেলনা ও নান্দনিক উপকরণ পাঠ্যবইয়ের নির্দিষ্ট অধ্যায়ের সঙ্গে যুক্ত হবে, যাতে শিশুরা গণিত, বিজ্ঞান ইত্যাদি ধারণা খেলাধুলার মাধ্যমে সহজে আত্মস্থ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, প্রথম শ্রেণিতে যোগ-বিযোগ শেখানোর সময় বা তৃতীয় শ্রেণিতে পরিসীমা ও ক্ষেত্রফল বিষয়ের জন্য উপযুক্ত খেলনা ব্যবহার করা হবে। এসব উপকরণের নির্বাচন ও ব্যবহার নির্ধারণে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) কাজ শুরু করেছে এবং দেশীয় উৎপাদনকারী প্রতিষ্ঠানগুলোর সঙ্গে আলোচনা করে সাশ্রয়ী মূল্যে মানসম্মত সামগ্রী স্থানীয়ভাবে উৎপাদন করার পরিকল্পনা করা হয়েছে। সভায় ববি হাজ্জাজ শিক্ষার পরিবেশের পরিবর্তন নিয়ে জোর দিয়ে বলেছিলেন, “শিশুদের কেবল হাজিরা নয়, নতুন কিছু শেখার প্রবল আগ্রহ ও আনন্দ নিয়ে বিদ্যালয়ে আসা উচিত।” তিনি বর্তমান ডিজিটাল যুগে এআই, সামাজিক মিডিয়া ও ডিজিটাল যন্ত্রের প্রভাবের কথা উল্লেখ করে, সমালোচনামূলক চিন্তাশক্তি ও সমস্যার সমাধানের ক্ষমতা গড়ে তোলার গুরুত্ব তুলে ধরেছেন। এছাড়াও তিনি শিক্ষকদের বেতন ও মর্যাদা নিয়ে পূর্বের ভুল ধারণা দূর করে বলেন, শিক্ষক পেশা অত্যন্ত মর্যাদাপূর্ণ এবং মেধাবী ব্যক্তিদের আকৃষ্ট করতে যথাযথ আর্থিক সুযোগ-সুবিধা ও সম্মান নিশ্চিত করা জরুরি। তিনি কৃষকের উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা করেন, “যেমন কৃষক সেরা বীজ বাছেন, তেমনি আমাদের ভবিষ্যৎ গড়তে সেরা মানুষকে শিক্ষক হিসেবে আনতে হবে।” সভায় স্কিল ইন্সপায়ারের প্রধান পরামর্শক মো. আতাউল গনি ওসমানি ‘প্রাথমিক স্তরে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত শিক্ষাসংক্রান্ত সমীক্ষার ফলাফল’ উপস্থাপন করেন। উপস্থিত বিশেষ অতিথিদের মধ্যে রয়েছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক শাহীনা ফেরদৌসী, জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমির মহাপরিচালক ফরিদ আহমদ, এনসিটিবি প্রাথমিক শিক্ষাক্রম বিভাগের সদস্য অধ্যাপক মো. নুরুন্নবী আলম এবং নেটজ বাংলাদেশের কান্ট্রি ডিরেক্টর শহিদুল ইসলাম। এ ধরনের পরিকল্পনা ও সমন্বিত উদ্যোগের মাধ্যমে সরকার প্রাথমিক স্তরে স্টেম শিক্ষা শক্তিশালী করে, শিশুরা সৃজনশীল ও বিশ্লেষণী দক্ষতা অর্জন করবে এবং শিক্ষকেরা গর্বের সঙ্গে পেশা চালিয়ে যাবে বলে আশা করা হচ্ছে।